"Em toda a infância houve um jardim. Isto é coisa de poetas."

Augustina Bessa-Luís

domingo, 25 de abril de 2010

25 de Abril

Neste dia especial, um abraço super-especial para a minha mãe ... que hoje, rodeada de amigos, completou uns fresquíssimos 70 anos...

sábado, 24 de abril de 2010

"Diário de Bordo": Semana 32

"Grande é a poesia, a bondade e as danças...
Mas o melhor do Mundo são as crianças, (...)"
in: "Liberdade" de Fernando Pessoa


Esta semana a Ana e o Jorge, do Gabinete do Ambiente trouxeram-nos mais plantas para colocarmos n”O Canteiro” das nossas plantas aromáticas e medicinais. Oferecemos três plantas aos nossos amigos do 1º Ciclo para que eles as plantassem na sua ”Área protegida” e no nosso canteiro plantámos mais alfazema, menta e limonete. Juntámos também tomilho-limão, murta, cidreira e um alecrim do Norte, porque o que plantámos o ano passado não sobreviveu. Voltamos também a plantar outro jasmim, junto ao outro poste. Desta vez tratámos de o proteger melhor para que consiga crescer como aquele que já plantámos há quatro anos. Parece que um sapo gostou daquele espaço e o adoptou. Quem também gosta das nossas plantas são os caracóis e por isso esperamos que eles não “adoptem” o nosso canteiro e que se mantenham do lado das couves e da erva “língua-de-ovelha”, com que alimentamos a Tita.
Podamos um dos nossos arbustos e o Ricardo achou que as cabritas dele haveriam de gostar daquelas folhas…e parece que gostaram mesmo.

Depois de termos experimentado o aroma das várias plantas e termos escolhido os nossos favoritos, foi a vez de sentirmos o barro e as suas características (mole e frio). Demos-lhe formas que irão servir para identificarmos as nossas plantas.

E depois de um ano inteirinho a guardar o nosso canteiro, as nossas bruxinhas bem mereciam um banho… E agora que já estão lavadinhas irão receber novas cores, para voltarem guardar os odores e sabores.

Os nossos girassóis já germinaram e as plantas das sementes que semeámos já começam a ficar mais fortes, para que depois as possamos transplantar para a nossa Horta.

E para combinar com a cor da nossa horta, a avó da Ana Miguel ofereceu-nos uma bola verde, atrás da qual se fizeram grandes corridas esta semana. E também quem nos fez correr e equilibrar foi a professora Manuela, que além de pôr o nosso corpo a mexer também nos ajuda a treiná-lo para que ele nos “obedeça”…porque ninguém gosta de se desequilibrar, tropeçar e/ou cair.

A Tita também fez exercício físico esta semana e na sexta-feira deixou-nos intrigados quando começou a tirar do seu pelo para o misturar com a palha, formando um ninho. Há um mês atrás ela foi para casa do Gonçalo A. para passar as férias da Páscoa, onde havia também coelhos. Apesar das precauções, a Tita podia ter-se encontrado com algum coelho e agora podiam estar a caminho “coelhinhos da Páscoa”. O próprio Gonçalo tratou de resolver a questão e trouxe o pai à escola que, segundo ele, “quando põe a mão por baixo, descobre se as coelhas estão prenhes”. Depois de feito o teste da palpação, parece que a questão do pêlo que se misturou com a palha não terá a ver com nenhuma gravidez…Se calhar a Tita apenas tinha calor :o)

Mas a Tita não é o único animal que esta semana fez sensação. O leãozinho de peluche de estimação da Catarina, e que já conhecemos desde o ano passado, também veio ao JI e levou-nos até uma canção do Caetano Veloso, da qual a Jéssica se tornou fã…
Por isso “Leãozinho” é a banda sonora do nosso filme da semana…
*****Boa semana Amigos*****

"Dez dedos, Dez segredos"


Com a chegada às escolas do 1º Ciclo das novas propostas das várias editoras para os manuais do 1º Ano do 1º Ciclo, vinha um livro da Lisboa Editora, com uma história que se multiplica pelos dez dedos das mãos, que já foi escrita há 25 anos, e cuja autora é Maria Alberta Menéres. Este exemplar de “Dez dedos, Dez segredos” traz 10 fantoches e esta semana a mão esquerda contou-nos as histórias dos seus dedos. E com esta mão cheia de histórias esperamos em breve conseguir um exemplar com o CD para a nossa Biblioteca.
E com a discussão sobre o tamanho (comprimento) dos dedos polegar/mata-piolhos, descobrimos que afinal são do mesmo tamanho dos dedos mínimo/mindinho…



Click to play this Smilebox collage: 1 mão
cheia de histórias

sexta-feira, 23 de abril de 2010

Dia Mundial do Livro

Hoje, sexta-feira, o livro que escolhemos para lermos com os Pais não “Vai e Vem” …Vai e fica… porque no Dia Mundial do Livro ganhamos… livros.

O Dia Mundial do Livro é comemorado, desde 1996 e por decisão da UNESCO, a 23 de Abril. Trata-se de uma data simbólica para a literatura, já que, segundo os vários calendários, neste dia faleceram importantes escritores como Cervantes e Shakespeare.
A ideia da comemoração teve origem na Catalunha: a 23 de Abril, dia de São Jorge, uma rosa é oferecida a quem comprar um livro. Mais recentemente, a troca de uma rosa por um livro tornou-se uma tradição em vários países do mundo.” (retirado da Internet)

O que nos ofereceu o Dia Mundial do Livro:
Além dos livros, este Dia, permitiu-nos trabalhar as Áreas de Conteúdo das OCEPE e os seus domínios, que regem a EPE. Mas é impossível tornar estanques estas Áreas quando a transversalidade é o que torna este nível de ensino tão especial…
1ª Capítulo: Ouvimos as histórias dos dois livros que tínhamos para escolher.
2ª Capítulo: Saber quantos somos e quantos livros temos, não era suficiente para que cada criança escolhesse o livro que mais lhe agradou, pois havia uma condicionante na escolha dos livros: havia nove exemplares de um livro e oito do outro livro, por isso foi necessário encontrar uma solução para resolver este dilema… E encontrou-se um consenso que nos fez ultrapassar um problema que surgiu no grupo.
3ª Capítulo: Um livro faz par com um “marcador”, que marca as páginas do nosso livro e até o pode identificar.
4ª Capítulo: Um livro faz par com um “marcador” e “ímpar” com um embrulho, pois todo o presente que se preze tem de ter um embrulho. Este era rectangular e foi personalizado com o recorte e a colagem de um texto alusivo ao dia, numa das faces…e uma flor, ou várias, na outra face.
5º Capítulo: Os livros são nossos amigos e também nos recordam outros amigos…
A nossa amiga Vera foi operada e hoje tínhamos dois excelentes motivos para a visitar: dar-lhe um abracinho e oferecer-lhe um livro amigo.
6º Capítulo: E como os livros são nossos amigos ensinam-nos coisas importantes que podemos pôr em prática quando passeamos na rua… E por isso, não nos podemos esquecer de utilizar a passadeira quando precisámos de atravessar a rua.
7º Capítulo: Divisão de presentes, pelos presentes, sobrando os presentes do Leandro e do Afonso, ausentes… 
E crianças e livros foram felizes para sempre…
FIM

quinta-feira, 22 de abril de 2010

Dia da Terra

Planeta Terra, um lugar fantástico... se o respeitarmos...

domingo, 18 de abril de 2010

"Diário de Bordo": Semana 31

"Em Abril águas mil." 
Provérbio português

A semana de regresso para mais uma dúzia de semanas de aventuras partilhadas, foi uma semana um pouco atribulada, alterando em quase todos os dias as nossas rotinas.

Com a flexibilidade que a organização do trabalho na Educação Pré-Escolar permite, para um grupo de crianças que frequentam o JI é fundamental haver uma “rotina diária” que as ajude a antecipar o que vão fazer a seguir.
Ao oferecermos às crianças uma serie de acontecimentos sequenciais, que elas próprias podem seguir, compreender e controlar, permitiremos que as crianças sintam segurança nas suas acções e construam a sua auto-estima.

Depois de uma, ou duas semanas de férias, a alegria do reencontro obriga por vezes a “re-formatar” as regras de convivência do grupo. Nada que não seja fácil de resolver com uma conversa em grande grupo. E foi isso que aconteceu na segunda-feira. Feitas contas ao mês de Março e "aberto" o mês de Abril, eram tantas as novidades que havia para contar, que por vezes as intervenções se atropelavam e baralhavam. Os coelhinhos, o nascimento do primo do Miguel, as prendas que receberam dos Padrinhos foram “novidades” que quiseram partilhar. Mas foi o telemóvel que o André trouxe e que o pai lhe ofereceu que deu o mote a uma história “velhinha” que ocupou parte da nossa semana. O pai do André é cozinheiro e deixou o telemóvel cair na panela da sopa…tal como o João Ratão, que caiu no caldeirão, na História da Carochinha. E foi assim que o brinquedo do pai, depois de avariado, se transformou no brinquedo do filho. Agora o André tem um telemóvel que se chama João Ratão.
Neste dia semeámos girassóis que passaram a fazer parte das nossas tradições de Primavera, quando, há já três anos, conhecemos o quadro de Van Gogh intitulado “Girassóis”.

Na terça-feira e na quarta-feira esteve no nosso Agrupamento uma equipa da IGE (Inspecção Geral da Educação). No primeiro dia foram ao painel o Miguel e o Gonçalo F. e no segundo a Luciana e depois eu.

Nestes dois dias realizou-se na escola uma Feira do Livro, no âmbito do Plano Anual de Actividades da Biblioteca da Câmara Municipal. Na visita à Feira, folheamos tantos livros, compramos um livro da Luísa Ducla Soares para a nossa Biblioteca e lemos dois livros, sem letras, que nos “espantaram” … o “Oh!” e o “ah!”… Até a professora Céu ficou “espantada”…

E foi na terça-feira que tivemos uma agradável surpresa com a visita das nossas amigas Vanessa e Letícia, que desde Janeiro do ano passado se mudaram para a Bélgica, na companhia dos Pais. Foi tão bom revê-las e poder abraçá-las. Ficamos tão felizes com a visita destas amigas, que em Setembro de 2008 nos ofereceram a Tita Pumba, que até fomos chamar os amigos do 1º ano para virem partilhar connosco as “pintarolas” que elas trouxeram para nos oferecer.
E na quarta-feira elas passaram todo o dia connosco, partilhando brincadeiras e afectos.

Na tarde desse dia o professor Jorge Faria veio ler-nos poesia, a tia do Gonçalo F. trouxe o primo bebé para o conhecermos e o Dr. Sérgio (psicólogo) participou connosco numa conversa de grande grupo. 


Na manhã seguinte foi a vez da Educadora do Ensino Especial, Maria João, partilhar as nossas novidades e as nossas actividades.
E foi também na quinta-feira que chegou a Ana, que durante os próximos meses irá estagiar no ATL.
Neste dia lemos um livro que agradou a todos que ouviram a sua história …”A que sabe a Lua”… Um livro que além da história, também nos ofereceu uma fita métrica onde todos se medem para ver se … já chegam à Lua.

Na sexta-feira a Jéssica “leu” esta história ao Afonso que no dia anterior faltou e por isso ainda não a conhecia. Neste dia o André trouxe uma revista do “Sea Life”, que esta semana visitou com os Pais. O entusiasmo dele contagiou as outras crianças e quem sabe se um dia destes iremos lá todos ver a raia que se riu para o André…
E foi também com um enorme sorriso que, na sexta-feira à tarde, o André me disse:
-Anda tirar uma fotografia, que a minha mãe vem-me buscar de bicicleta.
E foi com um aceno sorridente que nos despedimos desta semana…


*****Boa semana Amigos*****

quarta-feira, 14 de abril de 2010

Francesco Tonucci


Quando estava a estudar na ESE Jean Piaget (87/91), descobri os livros "Com olhos de Criança" e "Criança se Nasce" do pedagogo e desenhista italiano Francesco Tonucci, editados pelo Instituto Piaget ... e desde essa altura  que andam comigo... e aqui, numa versão brasileira, podem encontrar um dos meus desenhos favoritos...

E neste vídeo algumas imagens...

sexta-feira, 9 de abril de 2010

"Diário de Bordo": Semana 30

A trigésima semana foi uma semana de interrupção lectiva, que representou cinco dias de férias para os miúdos e cinco dias de pausa para os graúdos. Pausa, neste caso, não significa “férias”. Uma pausa é um momento para avaliar o que já foi feito e, a partir daí, organizar aquilo que se pensa ser possível ainda fazer.
Uma pausa é um momento de reflexão, um momento de aprendizagem com aquilo que se fez e o desejo de aprender mais com aquilo que ainda se poderá fazer.

No regresso para o 3º período esperam-nos uma dúzia de semanas para continuarmos a nossa “viagem”. Alguns de nós já “navegam” juntos há três anos, outros há dois, outros apenas “embarcaram” este ano. Independentemente do tempo que estamos juntos, estes momentos foram recheados de experiências que se deseja terem sido transformadas em aprendizagens que, como nos diz Rubem Alves, possam ser “transportadas” na Caixa de Ferramentas e na Caixa de Brinquedos que nos acompanham na vida.

E agora que já passaram sete meses, venham daí os três meses que nos esperam…

E como não há post sem “ilustração”, esta semana dedicamos as “obras produzidas” às famílias e revelamos o animal que cada uma das crianças gostaria de ser…

"A minha família"


“Se eu fosse um animal…era um/uma …”

Esta “brincadeira” começou quando o Gonçalo Agra mostrou aos amigos um DVD sobre crocodilos e o Miguel disse:
-Eu queria ser um crocodilo para sair da água … e comer toda a gente.
Tanto ”apetite” foi o mote para que cada criança se transformasse no animal com que mais se identificava, pelo menos naquele momento…
André: “Gostava de ser um elefante para espantar e molhar toda a gente”.
Filipe: “Eu era uma chita e corria muito.”
Ricardo: “Eu gostava de ser um urso, porque eles gostam de tomar banho na água fria.” (O Ricardo não gosta de tomar banho de água quente)
Vitor: “Eu queria ser um leão para fazer “arrrrrg” (rugir) e pôr os outros animais a fugir.”
Jéssica: “Se eu fosse um animal era um gatinho, porque eles “dizem” miau e são fofinhos.”
Afonso: “Eu era um leão e comia outros animais… Comia gatos e pessoas… Comia o Arantes, o Ricardo e o Miguel… comia tudo e só deixava os ossos.”
Pedro: “Queria ser um tigre para correr com os leões.”
Leandro: “Eu era uma baleia, porque elas comem muitos peixes. Comem fanecas e se calhar até comem tubarões.”
Catarina: “Gostava de ser um golfinho, porque eles dão saltos na água.”
Gonçalo Agra: “Se eu fosse um animal era uma águia, para ver os outros animais mais longe e depois agarrava os peixes com as garras.”
Gonçalo Arantes: “Eu era um macaco. Comia bananas e brincava com os outros macacos amigos. Trepávamos às árvores e eu pendurava-me na árvore pela cauda e ficava de cabeça para baixo.”
Gonçalo Felgueiras: “Gostava de ser um tubarão, porque tem uns dentes afiados e quando põe a cabeça fora da água assusta as pessoas. Quando as pessoas estão na praia e vêem a barbatana afiada fora da água já sabem que vem aí um tubarão e fogem assustadas.”
Ana Miguel: “Eu era um coelhinho, porque eles saltam e têm o pelo macio.”
Joana: “Queria ser um cãozinho pequenino para brincar com bolinhas.”
Beatriz: “Eu gostava de ser um gatinho para fazer “miau”.”


*****Boa semana Amigos*****

sábado, 3 de abril de 2010

"Vitaminas e Companhia"

Uma alimentação diversificada e equilibrada é fundamental na ingestão de vitaminas essenciais à vida. Assim, entre outros alimentos, podemos encontrar a vitamina A na gema do ovo, uma das vitaminas B no peixe, a vitamina C na laranja, a vitamina D no leite, a vitamina E no feijão, a vitamina K na couve e a vitamina L ... nos livros. Pois é, Ler faz bem à saúde e a pensar nisso recomendo a todos os Pais que uma história faça parte da “alimentação diária” da criança.

E para que a vitamina L seja ainda mais eficaz, deve ser ingerida juntamente com a vitamina R. Para isso basta que, quem lê a história, se disponha a partilhar com a criança a criação de um Registo. 
Caso os Pais achem este suplemento vitamínico muito “complicado” aconselha-se que ingiram vitamina T e vão ver que já vai haver Tempo para um momento de partilha de afectos que ajudará a criança a crescer mais forte e saudável.

Ontem, dia 2 de Abril comemorou-se o Dia Internacional do Livro Infantil... e no próximo dia 23 comemora-se o Dia Mundial do Livro. Sendo um passado e outro futuro, fica aqui um "presente", porque todos os dias são dias dos livros...

Boas Leituras...

"A Surpresa de Handa"

"Diário de Bordo": Semana 29

"Março chuvoso, São João farinhoso." 
Provérbio português

Na última semana do 2º Período não faltou actividade… Mas faltaram algumas crianças, pois com os irmãos mais velhos em casa, ou os primos na casa da avó, já em férias, acabaram por trocar as brincadeiras no JI por uma antecipação das suas próprias férias, que são mais curtas do que as das crianças mais velhas. Mas também houve quem levasse a irmã mais velha, de férias, para o JI (és sempre bem-vinda Sarinha) e quem, ao fim de alguns dias em casa da avó, sentisse saudades dos amigos e aparecesse no meio da semana para dançar com os amigos…e com a Maria.
Começamos a semana a embrulhar as nossas amêndoas e pusemos em prática as nossas aprendizagens dos nós. Com as argolas que sobraram dos sacos plásticos, fizemos um nó mágico que uniu as argolas aos pares.
E dos nós fizemos laços…e dos laços borboletas…que pendurámos no tecto da sala.
Com os coelhinhos de chocolate e os saquinhos de amêndoas fizemos jogos matemáticos de contagens (quantos somos, quantos coelhinhos de chocolate e sacos de amêndoas temos), de correspondência (para cada coelhinho de chocolate há um saco de amêndoas…e uma criança para os comer) e divisões com “resto” (dividir sacos e chocolates pelo número de presentes…e restam os dos ausentes) …
E depois cada uma comeu e partilhou em casa com a família o doce resultado destas operações

E como faltaram amigos na segunda-feira, sobrou pão do lanche da manhã e na terça-feira fizemos torradas para o lanche. “Hummm!!!! Que bom …”

E neste dia a Jéssica trouxe o seu coelhinho para o JI para partilhar brincadeiras connosco.
Apesar de nesta fase de vida dos nossos coelhinhos ainda não ser possível saber com exactidão o seu sexo, todos já foram baptizados pelos amigos que os adoptaram: Tita, Titinha, Rali, Bombom, Patinhas Coceguinhas Freixo Machado, Rita, Rosinha e Fofinho.
Depois do pai ter vindo certificar-se se a Tita estava prenhe, o Gonçalo A. acha que se “pusermos a mão por baixo da barriga” saberemos se temos um macho ou uma fêmea e por isso o Gonçalo F. diz que “pôs a mão por baixo” e já sabe que tem uma fêmea. O Ricardo diz que tem de se soprar no pelinho da barriga e só assim descobriremos se é coelho ou coelha. Esta é a técnica que a mãe do André também utiliza e agora que tem uma coelha em casa, vai usar os seus excrementos para fertilizar os vasos de orquídeas.

A Maria veio para brincarmos com a música e dançarmos uma história… Cabritinhos, lobo, zangão, passarinho, rã, árvore e flores (o Sol, ficou a dormir), “bailaricaram” pela sala…sem sapatos.

Foi também com movimentos sorridentes que terminámos mais um trimestre desta nossa aventura…

E para terminarmos em beleza tivemos a visita do nosso Amigo Rafael que, desde Fevereiro, se mudou para outro JI…
É tão bom rever os Amigos… e as imagens da nossa semana também…




*****Boa semana Amigos*****