"Em toda a infância houve um jardim. Isto é coisa de poetas."

Augustina Bessa-Luís

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quinta-feira, 1 de março de 2012

"Girassolando" e re-inventando Van Gogh...

E cansados de esperar pela chuva que parece "ameaçar" mas que não cai, decidimos avançar com a nossa sementeira de girassóis. A dona Elisa deu-nos uma ajuda preciosa a soltar a terra com a enxada e juntaram-se a nós os amigos do 1º Ciclo para espalhar sementes...

 
...E re-inventar Van Gogh...

Depois de "grafismarmos" o pintor holandês, desta vez re-inventamos um dos seus quadros dedicados aos girassóis. E tendo por base uma fotocópia A3, utilizamos giz embebido em leite para o colorir e colamos massas, sementes de girassol, fósforos e ervas aromáticas secas, do nosso canteiro.


E não podíamos faltar à exposição dos trabalhos dos nossos amigos do 1º Ciclo, que partilharam este trabalho em casa com os Pais...


Agora vamos esperar que as plantas cresçam e as flores abram para servirem também de inspiração aos "pintores" deste Jardim...de Infância...

domingo, 26 de fevereiro de 2012

"Grafismando" com Van Gogh...

Esta semana tínhamos decidido semear as nossas sementes de girassol junto ao muro do nosso recreio, como já vem sendo tradição há alguns anos. Mas por conselho da dona Elisa, que sabe muitas coisas sobre agricultura, decidimos adiar devido à falta de chuva que se tem sentido este Inverno e que tem deixado a terra demasiado seca para que algo nela cresça. Na nossa horta as plantas que já há meses lá plantámos, mesmo sendo regadas com frequência, parecem meio “adormecidas” no seu crescimento.
Mas se as plantas estão a sentir algumas dificuldades em crescer com estas alterações climatéricas, no JI vamos tentando crescer todos os dias independentemente do clima…
Por isso, e voltando aos girassóis, na sexta-feira pesquisámos na Internet sobre um quadro onde um famoso pintor do século XIX tinha pintado vários girassóis. Este pintor chama-se Vincent Van Gogh e nasceu na Holanda, pertinho da Bélgica onde moram as primas da Leonor, onde também Van Gogh esteve e viveu na mesma cidade onde agora a Vanessa e a Letícia moram, Antuérpia. Mais tarde este pintor foi viver para Paris, onde o Pedro esteve no Natal, uma cidade que fica em França, onde trabalha o pai do João…e que fica perto da Suíça, onde mora a Isabel, amiga da Ana Luísa.
E depois desta voltinha no centro da Europa, fomos à descoberta dos quadros pintados pelo Van Gogh. Ele pintou vários quadros com girassóis mas nem todos tinham o mesmo número de flores…contámos as flores que compunham alguns quadros e decidimo-nos pelo quadro que tem quinze girassóis numa jarra. Este quadro encontra-se no “Museu Van Gogh” em Amesterdão. E é também neste museu que se encontra um auto-retrato que o pintor pintou poucos anos antes de morrer e que impressionou as crianças pela forma como estava pintado… “Está pintado aos risquinhos!” disse o Afonso.
E foi aí que surgiu a ideia de brincarmos com os grafismos num quadro de Van Gogh, colorindo as pequenas pinceladas com risquinhos coloridos que poderiam ser feitos em várias direcções…

E para saber mais sobre Van Gohg podem clicar aqui... e descobrir também que ele pintou, para além de muitos girassóis, uma amendoeira em flôr :-)

quinta-feira, 10 de março de 2011

Hoje foi dia de "plantar" abraços e semear girassóis ... e milho-rei...

O reencontro é sempre um momento de grande animação...
Distribuíram-se abraços e novidades ...e sementes de girassol e milho-rei...

Depois da sementeira que fizemos com a ajuda da dona Elisa, criámos uma mini-horta que, futuramente, nos irá servir para algumas descobertas...

E para adoçar este momento a Jéssica trouxe um chocolate para partilhar com os amigos... e que doce momento matemático este chocolate nos proporcionou...
Inicialmente havia um chocolate para um grupo de 16 crianças. Dividi-lo era a solução encontrada para que todos comessem um pedacinho.
Aberta a embalagem descobrimos que o chocolate se dividia em duas barras. O que fazer a seguir? Dividir o grupo em dois... Com 16 crianças formámos pares, que contados davam 8. Um elemento de cada par saltou para o tapete ao lado daquele onde inicialmente estava todo o grupo. Dividido o grupo a meio, tínhamos agora "dois conjuntos" o que nos facilitou a atribuição das duas barras de chocolate, mas era preciso continuar a dividir...para provar.
Cada grupo de 8 voltou a formar pares e voltaram a "dividir-se"... e já tínhamos 4 conjuntos. Cortadas a meio, as duas barras transformaram-se em 4...E as divisões de elementos e a formação de conjuntos continuou até que chegámos de novo a 16 crianças, mas desta vez com 16 pedacinhos de chocolate...
-E para ti Cristina? - perguntou a Jéssica preocupada e pronta para continuar a dividir.
-Para mim sobraram as migalhinhas de 16 pedacinhos...