"Em toda a infância houve um jardim. Isto é coisa de poetas."

Augustina Bessa-Luís

domingo, 13 de março de 2011

Um Pai na 26ª edição da Sultan Marathon Des Sables...

Agora que vamos entrar na semana do DIA DO PAI, gostávamos de os lembrar que, na sexta-feira, à semelhança de anos anteriores, estão convidados a vir passar o dia a brincar no JI.

Os Pais são muito especiais e para os seus filhos são capazes sempre de grandes feitos... "O meu pai sabe..." "O meu pai conserta...", "O meu pai consegue..."...

O pai Carlos Sá, é um pai que, como outros pais, no seu tempo livre gosta de brincar com os filhos, mas as ultra-distâncias também são uma paixão... E em Abril vai à conquista de um sonho para o sul do deserto do Sahara, em Marrocos... Vai participar na 26ª edição da Sultan Marathon des Sables (Maratona das Areias), tentando, em seis etapas,  percorrer os 250 km em auto-suficiência alimentar, e debaixo de uma temperatura de cerca de 45°C. Há excepção da água e da tenda, toda a logística para sete dias, com regras bem definidas, terá de ser carregada na mochila que o acompanhará nesta aventura.

Nós por cá, com uma temperatura mais amena e sem mochila às costas, nem areia nos sapatos, vamos ficar a torcer para que este desafio seja mais uma conquista dos objectivos estabelecidos... "Chegar ao fim!"

E convém não esquecer que a Jéssica já disse que também vai para o deserto com o pai... 
Por isso pai Carlos, o melhor mesmo é começar a treinar com ela dentro da mochila :o)

Ficam aqui dois vídeos, de provas de anos anteriores, para que possamos ter uma noção da real dureza da prova...




quinta-feira, 10 de março de 2011

Hoje foi dia de "plantar" abraços e semear girassóis ... e milho-rei...

O reencontro é sempre um momento de grande animação...
Distribuíram-se abraços e novidades ...e sementes de girassol e milho-rei...

Depois da sementeira que fizemos com a ajuda da dona Elisa, criámos uma mini-horta que, futuramente, nos irá servir para algumas descobertas...

E para adoçar este momento a Jéssica trouxe um chocolate para partilhar com os amigos... e que doce momento matemático este chocolate nos proporcionou...
Inicialmente havia um chocolate para um grupo de 16 crianças. Dividi-lo era a solução encontrada para que todos comessem um pedacinho.
Aberta a embalagem descobrimos que o chocolate se dividia em duas barras. O que fazer a seguir? Dividir o grupo em dois... Com 16 crianças formámos pares, que contados davam 8. Um elemento de cada par saltou para o tapete ao lado daquele onde inicialmente estava todo o grupo. Dividido o grupo a meio, tínhamos agora "dois conjuntos" o que nos facilitou a atribuição das duas barras de chocolate, mas era preciso continuar a dividir...para provar.
Cada grupo de 8 voltou a formar pares e voltaram a "dividir-se"... e já tínhamos 4 conjuntos. Cortadas a meio, as duas barras transformaram-se em 4...E as divisões de elementos e a formação de conjuntos continuou até que chegámos de novo a 16 crianças, mas desta vez com 16 pedacinhos de chocolate...
-E para ti Cristina? - perguntou a Jéssica preocupada e pronta para continuar a dividir.
-Para mim sobraram as migalhinhas de 16 pedacinhos... 



quinta-feira, 3 de março de 2011

Tribo Avestruz-Truz-Truz (2ª parte)

Era uma vez uma tribo de índios chamada Avestruz-Truz-Truz. Nessa tribo viviam uns índios com uns nomes muito engraçados:

Vitor Falcão-Dragão
Ana Flor-Morena
André Pé-Rápido
Gonçalo Dragão-Azul
Leonor Flôr-de-Sol
Ana Sorriso-de-Lua
Pedro Flecha-Vermelha
João Águia-Vermelha
Joana Joaninha-Pintadinha
Beatriz Flôr-de-Lis
Francisca Coelha-Veloz
Afonso Raio-de-Sol
Cristina Canela-Amarela
Jéssica Lua-de-Prata
Francisca Rosa-Flôr
Alice Chuva-Doce
Vera Flôr-Sempre-à-Espera
Margarida Estrela-do-Mar 

Um dia, estes índios decidiram convidar os índios da Tribo vizinha para uma festa e ofereceram-lhes uma dança...Os índios vizinhos gostaram tanto, que no fim decidiram juntar-se aos amigos e dançaram também... 

Depois de muita brincadeira com os cocares, arcos e flechas, hoje de manhã, depois de termos escolhido os nossos nomes índios e o nome da nossa Tribo, decidimos fazer uma dança de índios para os nossos amigos do 1º Ciclo. Experimentámos uma das músicas dos vídeos do nosso blogue e acertámos uma coreografia simples. 
Nos ensaios matinais, sem acessórios, as coisas correram muito bem...À tarde o "peso" da responsabilidade com o público (e se calhar também dos acessórios) dificultou um pouco a movimentação em "palco", mas mesmo assim conseguimos animar o público, que no fim se juntou também à dança :-)

Hoje foi dia de sermos todos índios...Amanhã vamos ver, se entre os índios, vão aparecer alguns "Cowboys"...
O nosso Carnaval vai ser fenomenal :o)


terça-feira, 1 de março de 2011

"Que passeio grande!!"

E depois de visitarmos o Porto em Dezembro, juntamente com os nossos amigos do 1º Ciclo, voltamos à cidade para visitar mais alguns dos seus espaços.

A manhã começou na Casa da Música … A curiosidade pelo interior do edifício dominava todas as crianças. Enquanto esperávamos a sua abertura, lanchámos sentados nas escadas exteriores e corremos na “onda gigante”…
Chegada a hora de entrar, juntaram-se a nós os nossos amigos do 1º ano, e fomos para a sala laranja brincar com os sons. Os outros amigos também foram brincar com os sons e, como são mais crescidos, brincaram também com as sílabas.
E descendo escadas que “andavam sozinhas”, ou subindo e descendo naquelas em que tínhamos de “dar à perna”, descobrimos outros espaços na Casa da Música, em especial a Sala Suggia e os vidros “às curvinhas”, como dizia o Gonçalo. O João levou a máquina fotográfica dos Pais e fez questão de tirar várias fotografias, registando aquilo que mais o impressionava…

O entusiasmo mantinha-se, mas tinha chegado a hora do almoço. Inicialmente, estava previsto o Parque da Cidade para fazermos o nosso piquenique, mas Serralves estava ali tão perto e o dia estava tão bonito, que tudo se conjugava para conhecermos um novo espaço… E esta foi uma excelente opção. Depois da barriguinha cheia impunha-se um passeio por este espaço.
O tempo não era muito, mas ainda nos permitiu descobrir a “pá gigante” que deslumbrou os mais pequenos e que, segundo o Vitor, se “escavássemos um bocadinho a pá até podia cair”. Havia imensas árvores para abraçar e entre as quais se podia correr… E foi numa destas corridas que descobrimos a Casa de Serralves e os seus jardins, e também a Casa do Chá que, mesmo estando fechada, permitiu a um grupo de meninas brincar ao “faz-de-conta-que-isto-é-a-esplanada-de-um-café”. Ao Gonçalo, o chão desta esplanada parecia uma “tablete de chocolate”.

O tempo não deu para muito mais…Estava na hora de embarcarmos…para o Espaço…

A Jéssica queria voltar para a Casa da Música, mas o Vitor estava com pressa de chegar à “loja dos planetas”. No caminho ainda descobrimos o mar da Foz e o Rio Douro.

No Planetário viajamos na história “O Vitor descobre o Sistema Solar” e descobrimos muitas mais coisas sobre os planetas que já conhecíamos. Para musicar o nosso filme desta visita, até escolhemos uma música chamada "Júpiter", escrita no século passado por um senhor chamado Gustav Holst.

Viajar pelo Sistema Solar abriu-nos o apetite e por isso fizemos um lanchinho antes de regressar a casa…
E depois deste “passeio grande”, como disse a Francisca, a animação continuava. Já no autocarro, a caminho da escola, desfolhavam-se alguns livros que tínhamos trazido da Casa da Música e recordavam-se os momentos que mais nos agradaram…

Um dia de puro divertimento… preenchido de conhecimento… É assim a Educação Pré-Escolar…



segunda-feira, 28 de fevereiro de 2011

Momentos Soltos de Fevereiro

Um mês com sol, frio, chuva e até "neve granizada"...
Um mês com muitos sorrisos...e muito amorrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr... :o)


domingo, 27 de fevereiro de 2011

Uma tribo...de pequenos índios...

O Carnaval está a chegar, por isso decidimos que esta também seria uma excelente oportunidade para aprendermos muitas coisas...brincando aos índios...
A partir de umas batas brancas, cujo destino era o lixo, e de pontas de lãs coloridas, brincámos aos pares, "multiplicámos" quatro por dois, e com fios na vertical e na horizontal fartámos-nos de dar nós...E muitos nós depois, as batas brancas encheram-se de cores...Com marcadores de tecido, aumentámos as cores com linhas e formas e personalizámos cada bata.
A mãe do Gonçalo trouxe penas coloridas e o pai da Francisca C. uns ramos de uma árvore que têm em casa. Decorámos os "cocares" com as penas e fizemos arcos e flechas com os ramos da árvore...
Ainda há muito trabalho para fazer à volta dos adereços, que temos andado a pesquisar em livros e na Internet, mas até termos tudo pronto vamos-nos divertindo com o que já está feito, aproveitando o sol do recreio e cavalgando nos nossos cavalos-de-pau... (Vamos lá ver se os adereços resistem a tanto uso, até à próxima sexta-feira :-)

O Vitor já escolheu o seu nome índio...FalcãoPortoDragão :o)

CONTINUA....

quinta-feira, 24 de fevereiro de 2011

Parabéns André

O teu sorriso ilumina :o)
6 beijinhos de Parabéns...


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sábado, 19 de fevereiro de 2011

"La naissance du Dragon"

Esta semana chegou à nossa sala um livro bilingue (francês e chinês).
A professora Cristina Alves, leu-nos a história em francês...
"La naissance du Dragon", fala-nos de como nasceu o Dragão:


"Há muito tempo na China, as pessoas viviam sob a protecção dos espíritos animais. Assim, os pescadores escolheram, para os proteger, o peixe, os moradores das montanhas as aves que caçam perto das nuvens, os cavaleiros das planícies sem fim o cavalo, os povos dos planaltos a serpente e os dos arrozais, o búfalo de água. 
Mas, como todos esses homens estavam lutando, as crianças decidiram criar um animal que iria protegê-los a todos. Eles pegaram no corpo da cobra e nas escamas do peixe. Na cabeça do cavalo fixaram os chifres do búfalo. Juntaram a cabeça e o corpo, e adicionaram as patas do pássaro. Assim nasceu o Dragão, que trouxe paz e prosperidade, e que ainda é celebrado a cada Ano Novo Chinês."
Uma história sobre a origem desse animal símbolo da China num álbum tão belo como uma pintura chinesa, onde as cores Catherine Louis e caligrafia e selos de Wang Fei iluminaram as páginas em branco.Um folheto anexado ao livro permite que as crianças aprendam caligrafia chinesa e façam alguns jogos.

Neste dia a "Loja do Vitor" (é assim que é apelidada a Biblioteca da nossa sala, cuja "chave" está na posse do Vitor, que todos os dias a "abre" e "fecha") ganhou um novo livro...
Neste mesmo dia, o cesto dos animais também ganhou novos residentes: um urso polar, um koala com uma cria, um hipopótamo com a sua bocarra aberta e um...dragão, pois claro :o)  

Das pontas aos nós...


Já começamos a brincar ao Carnaval... :o)

quarta-feira, 16 de fevereiro de 2011

Hoje tivemos "neve granizada"...

Durante a hora de almoço a chuva forte misturou-se com o granizo intenso, e a o recreio ficou assim...


Na hora de voltar para casa ainda havia vários pontos de "neve granizada"....

segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

Há dias em que os corações "batem mais forte"... e enchem as casas de Amor...


Parabéns Margarida

A Margarida convidou a prima Dulce para vir ao JI comemorar os seus 4 aninhos....e aproveitamos para recuar no tempo e recordar momentos fotográficos de quando a Dulce, com a idade da prima Margarida, também frequentava o JI...
Um abraço cheio de beijinhos Margarida....E gostei muito de te voltar a ver Dulce... 
Como crescem!!!!


terça-feira, 8 de fevereiro de 2011

Cavalo-de-Pau

1meia + 1pau = 1 cavalo-de-pau


Há alguns dias atrás, de uma forma espontânea,  falamos de cavalos. Lembrando-me dos cavalos-de-pau que já há alguns anos tinha feito, disse:
-Se trouxerem uma meia e um pau de vassoura, fazemos um cavalinho.
Não houve recado escrito e os dias foram passando sem mais falarmos no cavalinho que poderíamos fazer.
Ontem  a Joana trouxe uma meia e um pau, porque quando chegou a casa e falou deste material, a mãe e o Filipe, o seu irmão que agora anda no 5ºAno, lembraram-se do cavalinho que há muitos anos fizemos.
A meia sem par transformou-se numa meia "ímpar" e o pau era de uma vassoura velha.
Inicialmente os objectos trazidos pela Joana não suscitaram grande entusiasmo...Mas quando a agulha, a lã, os botões e o tecido para as orelhas começaram a "desenhar" numa meia cheia de pasta de enchimento ... a magia começou a acontecer. A Joana tinha-se transformado numa cavaleira de um cavalo-de-pau...e a trote ou a galope todos queriam experimentar.
O Gonçalo, que durante algum tempo andou no hipismo, explicou aos amigos que andar a trote é "andar devagar" e a galope é "andar muito rápido".
O André, fascinado com o cavalinho, achou que o melhor era mesmo escrever um recado, para não se esquecer de trazer o material para o seu cavalo. Um exemplo seguido por outras crianças...
Hoje chegaram mais duas meias e dois paus. O André trouxe o cabo de uma enxada que o pai tinha comprado, mas ainda não tinha sido preciso e a Francisca trouxe o pau de uma vassoura que o pai serrou e da qual ela ainda aproveitou alguns "pêlos" para fazer outros trabalhos no JI. A Francisca não trouxe apenas uma meia, mas sim um par de meias, pois podia algum dos amigos não conseguir arranjar uma "meia ímpar"...

Já temos 3 cavalinhos ...e nos próximos dias outros chegarão...


CAVALEIRO DO CAVALO DE PAU

Vai a galope o cavaleiro e sem cessar
Galopando no ar sem mudar de lugar.

E galopa e galopa e galopa, parado,
E galopa sem fim nas tábuas do sobrado.

Oh!, que bravo corcel, que doidas galopadas,
–  Crinas de estopa ao vento e as narinas pintadas!

Em curvas pelo ar, em velozes carreiras,
O cavalo de pau é o terror das cadeiras!

E o cavaleiro nunca muda de lugar,
A galopar, a galopar, a galopar!…

Afonso Lopes Vieira — ( Portugal, 1878-1946)



segunda-feira, 7 de fevereiro de 2011

Amigos, Montanhas e Pinheiros

No passado sábado os Amigos da Montanha realizaram uma actividade no âmbito do Ano Internacional das Florestas. Esta actividade foi divulgada entre as crianças que trataram de a divulgar junto da família.

O Pedro no sábado esteve lá com o Pai e a Mãe e trouxe um pinheirinho que plantou no seu jardim e outro para plantar na nossa escola.
O local escolhido foi o canteiro das ervas aromáticas e até lhe fizemos um canteiro com pinhas para o proteger enquanto ele é pequenino.




quarta-feira, 2 de fevereiro de 2011

Hora do Conto

Depois dos nossos amigos do 1º Ciclo, hoje chegou a nossa vez de termos uma manhã especial...A Alexandra veio à nossa escola para nos ... ler livros.
Com ela trouxe uma mala mágica, cheia de histórias com vontade de serem contadas...E a Alexandra, que é contadora de histórias, deu-lhes uma ajudinha.
Entre livros e fantoches, todos queriam contar a sua história e nós estivemos muito atentos a escutá-las. 
Há muitas formas (e posições) de ouvir histórias.... E depois do "Oh!" e do "Xico", houve uma história que quis brincar connosco. Nós adoramos brincar com a história "A Galinha Medrosa"... Foi mesmo divertido...
Obrigado Alexandra...um dia destes vamos fazer uma visita à Biblioteca Municipal de Barcelos.



terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

Momentos Soltos de Janeiro

Janeiro, um mês que se dividiu entre a muita chuva e o muito frio... com muitas brincadeiras pelo meio para aquecer :o)




segunda-feira, 31 de janeiro de 2011

Experiência com Pinhas...

A Pinha é um higrómetro natural... Os higrómetros medem a quantidade de humidade atmosférica.


quarta-feira, 26 de janeiro de 2011

Definição...

Ontem lemos a história do livro "A Mariana aprende palavras feias"...
Depois de ler o título perguntei se alguém sabia o que eram "palavras feias".
O Vitor, sem hesitar, respondeu à minha questão:
-É aquilo que o meu pai diz quando o jogador do Porto não marca golo... 


sábado, 22 de janeiro de 2011

Pequenos Cientistas

Quem trabalha com crianças desta faixa etária sabe quanto elas são curiosas a respeito do mundo que as rodeia. Elas questionam, experimentam, observam e partilham as suas opiniões e conclusões...
Um dia desta semana a Ana Miguel trouxe uma saca de balões que nos inspirou para algumas brincadeiras...científicas...
Baseando-nos no livro "Ciência a Brincar com Camila e Xavier" realizamos as experiências "A electricidade faz dançar" e "Era uma vez uma avião a jacto...na minha sala". 


Tanto entusiasmo à volta destas duas experiências fez surgir a vontade de também as fazer em casa com o pai, a mãe e os irmãos. Por isso construímos um Kit para brincarmos à Ciência com a Família. Também oferecemos um Kit a cada uma das  turmas dos nossos amigos do 1º Ciclo.

No dia seguinte todos queriam contar as suas experiências...com as experiências.
Tanta vontade de continuar a fazer experiências, e aproveitando a onda dos balões, brincámos a "Encher um balão sem assoprar? Claro".

Fomos à cozinha da Cláudia à procura de vinagre e de fermento... e da nossa caixa de 1ºs Socorros tirámos uma luva para juntar ao balão. Depois foi só misturar os "ingredientes", agitar os frascos, ver a espuma formar-se e o balão e a luva encherem-se...como que, por magia...

"Em cada criança existe uma pequena investigadora ou um pequeno cientista."


quarta-feira, 19 de janeiro de 2011

Parabéns Jéssica

E num lindo dia de Sol, foi a vez da Jéssica completar 6 anos...
Um abraço cheio de sorrisos :o) (o:

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terça-feira, 18 de janeiro de 2011

Brincando com a chuva...

Como a chuva insiste em ficar, decidimos brincar com ela...
Casacos vestidos, guarda-chuva aberto e brincamos com os chuviscos...

sábado, 15 de janeiro de 2011

Aos "círculos" com ... os bonecos-de-neve...

E depois dos quadrados do Elmer, chegaram os círculos dos Bonecos-de-Neve...
Aproveitando as figuras geométricas conhecemos também alguns sólidos geométricos. A maioria tem uns nomes um pouco complexos, mas os cubos e as esferas são-nos familiares ... e os cones também, que apesar dos dias frios e chuvosos nos fazem lembrar os...gelados :o)




quinta-feira, 13 de janeiro de 2011

Construímos um caleidoscópio...



"O caleidoscópio foi inventado em 1813 por um cientista escocês, Sir David Brewester, que era um cientista de renome no campo da óptica e luz polarizada. Ele descobriu que quando espelhos e pedaços soltos de vidro colorido eram colocados dentro de um tubo, conseguíamos ver padrões de grande beleza através da outra extremidade do tubo. Fascinado pela beleza óptica criada, ele baptizou o engenho com um nome criado através da combinação de palavras em Grego: KALOS, EIDOS, SCOPOS, significando belo (kalos) - formas (eidos) – visor (scopos).

Pretendia-se que o caleidoscópio fosse um engenho científico. Alguns estilistas da época utilizaram-no como ajuda para criar padrões de tecido. No entanto, foi uma invenção tão divertida que se popularizou como sedo um brinquedo, causando o espanto tanto das crianças como dos adultos, durante quase dois séculos.

O caleidoscópio é formado basicamente através da colocação de dois ou três espelhos em ângulos agudos dentro de um tubo. Quando alguns objectos, como o caso do vidro colorido, são colocados entre os espelhos, é criada uma reflexão múltipla dos objectos, dando origem a magníficos padrões que nunca se repetem.”
In: “Kit para a construção dum caleidoscópio”

quarta-feira, 12 de janeiro de 2011

Parabéns João

E no primeiro aniversário do ano festejamos o aniversário do João, a quem já não bastam os dedos de uma mão para contabilizar os seus anos... e por isso tivemos de pedir a um dos dedinhos da outra mão para dar uma ajuda :o) 
A avó Eulália e o primo Hélder também vieram à festa... 
Um abraço, com 6 beijinhos de PARABÉNS...


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quinta-feira, 6 de janeiro de 2011

No Dia de Reis...

...não fizemos coroas, nem cantamos as Janeiras...
No Dia de Reis, transformamos a nossa sala num restaurante e comemos Arroz de Pato feito pelo pai do André...






 Mas um dia destes, aproveitando a ideia da Catrela, talvez nos transformemos em Reis e Rainhas...

quarta-feira, 5 de janeiro de 2011

"Matematicando" com o Elmer e as Gomas...

E na hora do reencontro, entre beijinhos e abraços, a Leonor, brindou os amigos com saquinhos de gomas para festejar a viagem dela à Bélgica, onde foi visitar as primas Vanessa e Letícia (as nossas amigas que há dois anos se juntaram, com a mãe, ao pai que já lá estava a trabalhar).

Depois de almoço, o Vitor escolheu o livro do Elmer para partilharmos a leitura do dia…

Os quadrados do Elmer, juntamente com os quadrados do nosso tapete…inspiraram à partilha dos saquinhos das gomas, que eram “quase” quadrados…
Depois de contados, descobrimos que tínhamos 32 sacos…Rapidamente o André ”fez contas”: 32 é mais do que 16, por isso ainda vai sobrar.”
E quantos iriam sobrar? Era a questão que tínhamos para resolver… Distribuídos 16 sacos, por 16 quadrados do tapete, só nos restava fazer a distribuição/correspondência das “sobras”… Ainda não tinha acabado de dispor os sacos e o André já estava a dizer: “Vai ficar igual a 16.”
E ficou mesmo, por isso outra questão se levantou. Olhando para a disposição dos saquinhos no tapete, o que podíamos concluir quanto ao número de sacos que cada criança podia escolher? Não foi necessário muito tempo para que “dois sacos” fosse a solução partilhada por algumas crianças.
Mas ainda podíamos “matematicar” mais um pouco. Como os sacos eram diferentes, fizemos conjuntos…e depois, contagem de elementos e comparação de tamanho dos vários conjuntos.
Chegada a hora da escolha, outro problema organizacional se colocou: quem vai ser o primeiro a escolher. Sendo a Leonor a mais novinha da turma, e utilizando o nosso “recente” “Quadro das presenças”, foi consensual que começássemos da mais nova para o mais velho, ou seja, de baixo para cima. Na “2ª volta”, fizemos o caminho inverso e o 2º saquinho foi primeiro escolhido pelo João.
Todas as crianças ficaram com um par de sacos…e a brincadeira continuou, quando usamos algumas das partes do nosso corpo que temos aos pares para apoiar ou encostar os dois saquinhos…
E, como estávamos muito felizes, com o presente da Leonor batemos palmas com sons diferentes…com sacos e sem sacos…
Estava na hora de decidir o que cada um iria fazer com os seus saquinhos a seguir. A maioria das crianças optou por abrir um dos sacos e guardar o outro. O Afonso, optou por guardar os dois e comer em casa com o pai, a mãe e a irmã Raquel.
Todos sabiam que não as podiam comer de uma só vez. O Afonso lembrou que há noite ninguém se podia esquecer de escovar os dentes… E o João até foi buscar o livro do Lambão e do Glutão para “ler” a alguns amigos.

A matemática é um "doçura"… :o)




Mas, esta semana, as partilhas entre amigos não se ficaram apenas pelas gomas... 
O Vítor, que fez anos no primeiro dia de férias, trouxe os ingredientes para o Bolo de Iogurte e festejou o seu aniversário com os amigos do JI, na segunda-feira passada. 
No final da festa ele tinha uma surpresa para os amigos... e cada um recebeu um livro de presente...


*****Bom Ano Amigos*****

terça-feira, 28 de dezembro de 2010

quinta-feira, 23 de dezembro de 2010

A nossa festa de Natal...

A nossa festa foi muito divertida... O Pai Natal fez-nos uma visita, durante a noite. Levou o postal de Natal que o André fez com os amigos e deixou-nos uma carta...e presentes brilhantes e saltitões...
Com os amigos do 1ºCiclo, organizámos um almoço de Natal. Cada uma das turmas fez um salame de chocolate, que juntamente com as rabanadas e as queijadinhas que o pai e a mãe do André fizeram, o bolo de chocolate que a mãe da Ana Luísa trouxe, e os bolos-rei que a Associação de Pais ofereceu, adoçaram a nossa sobremesa e acompanharam o cafézinho que os Pais vieram tomar à escola após o almoço...

FELIZ NATAL para as nossas famílias e para os nossos amigos...


A carta do Pai Natal

«Olá meninas e meninos do JI de Vilar do Monte.
Ontem andava a passear no meu trenó pelo céu, com o meu amigo Rodolfo, quando vi um pinheirinho enfeitado no vosso recreio. Quando desci no meu trenó para cumprimentar esta Árvore de Natal, o meu amigo Rodolfo lembrou-se de vir espreitar a vossa sala, pois ele viu umas “renas luva” muito engraçadas penduradas no vosso placar. Mas como não se via muito bem quando espreitamos pela janela, decidi usar a minha chave mágica, que abre todas as portas, e viemos ver os trabalhos da vossa sala.
Até ouvimos o CD de Natal e não resistimos a dançar a música da minha amiga rena. Como ficamos muito cansados com as danças, enquanto tocava a música da estrelinha eu bebi o leitinho e o Rodolfo comeu as bolachas…Ai que bem nos soube este lanchinho.
Gostei tanto do vosso desenho que vou levá-lo comigo, para o colar no meu quarto, onde vou dormir uma bela soneca quando acabar o meu trabalho de Natal.
Ah, como vocês têm aqui uns sacos de papel tão bonitos e eu tenho uns presentes no meu saco, acho que os vou fazer saltar do meu saco para os vossos J

Espero que gostem dos vossos presentinhos…
Para vocês, para a Cristina e para a dona Alice um abraço muito quentinho e docinho…
Continuem a gostar de trabalhar e brincar …
Portem-se bem… aqui e lá em casa também.

Para o ano volto de novo.

Beijinhos meus e umas lambidelas do Rodolfo

OH, OH , OH, OH, OH...

Nota: Como só tenho 16 presentes, para a Cristina e para a dona Alice deixo dois abraços J
Obrigado por me deixarem utilizar o computador.»

domingo, 19 de dezembro de 2010

Aniversários da semana...e do mês...

E desta vez foram três...


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